Un proyecto de ley ingresado a la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires propone modificar el Estatuto Docente porteño (Ordenanza N.º 40.593) para eliminar el tope temporal de tres años que actualmente restringe a los educadores que, habiendo alcanzado las condiciones para la jubilación ordinaria con el porcentaje máximo, desean continuar en actividad. La iniciativa, redactada por el legislador libertario Marcelo Gregorio Ernst y acompañada por nueve coautores de su bloque bajo el expediente 2784-D-2026, busca reemplazar el esquema rígido vigente desde 1985 por una autorización por tiempo indeterminado.
De aprobarse la modificación al artículo 35, la permanencia del docente en las aulas quedará sujeta a la acreditación periódica de su aptitud psicofísica y a evaluaciones cuyo formato determinará la reglamentación. Asimismo, la propuesta establece que los equipos directivos escolares podrán emitir informes no vinculantes sobre el desempeño profesional del educador, sobre cuya base la autoridad competente podrá rever y, eventualmente, dejar sin efecto la autorización mediante una decisión fundada.
Ejes de la propuesta y fundamentos del proyecto
- Continuidad optativa y voluntaria: La iniciativa remarca que ningún trabajador estará obligado a permanecer en actividad tras reunir los requisitos previsionales, resguardando el derecho individual a tramitar el retiro en el momento que el docente lo decida.
- Organización del ciclo lectivo: Para evitar interrupciones en la continuidad pedagógica a mitad de año, la norma establece que las jubilaciones se harán efectivas el 31 de diciembre del año de notificación, salvo acuerdo de fecha anticipada o motivos de salud.
- Aspecto demográfico y financiero: Los impulsores argumentan que extender la carrera laboral ayuda a sostener los aportes al sistema previsional sin generar erogaciones presupuestarias adicionales, al tiempo que combate la discriminación por edad hacia personas mayores.
- Cobertura de vacantes y experiencia: El texto rechaza que la medida bloquee el ingreso de jóvenes profesionales y resalta que la Ciudad padece escasez de personal para cubrir cargos y horas en áreas críticas de la educación secundaria, técnica y asignaturas específicas.
| Variable / Aspecto | Régimen Actual (Ord. 40.593) | Proyecto de Ley (Exp. 2784-D-2026) |
|---|---|---|
| Plazo de permanencia post-requisitos | Máximo de 3 años | Indeterminado |
| Condición de permanencia | Vencimiento automático del plazo | Acreditación periódica de aptitud psicofísica |
| Evaluación directiva | Sin mecanismo expreso de revisión | Informes escolares no vinculantes sobre desempeño |
| Fecha de efectivización del cese | Variable según trámite | Regla general: 31 de diciembre del año en curso |
| Costo presupuestario | Neutro | Neutro (mantiene aportes y sueldo de la partida activa) |