El Instituto Dalmacio Vélez Sarsfield («Velecito» – Nivel Inicial), ubicado en el barrio de Liniers (Comuna 9), fue galardonado en el marco del Concurso Germina, un certamen impulsado por el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a través del programa Escuelas Verdes. La distinción reconoce las iniciativas educativas que combinan el cuidado del ambiente con la innovación y el impacto comunitario.
El jardín liniense fue premiado por su propuesta «Creá y Doná: regalá un juguete hecho por vos para alegrar a los que menos tienen», un proyecto que promovió la economía circular mediante la reutilización de materiales para construir y donar más de 300 juegos, juguetes e instrumentos musicales a sectores vulnerables. Como incentivo, la institución recibió un kit de herramientas para continuar con la confección artesanal de juguetes sustentables.
Proyectos ganadores del Concurso Germina
El concurso reconoció a seis instituciones educativas porteñas por sus proyectos de educación ambiental y gestión de recursos:
| Escuela / Institución | Nivel / D.E. | Proyecto Distinguido | Premio Otorgado |
| Inst. D. Vélez Sarsfield «Velecito» | Nivel Inicial (Liniers) | Creá y Doná: Reutilización de residuos para confección de +300 juguetes y donación comunitaria. | Kit de herramientas para armado de juegos. |
| J.I.I. N.º 5 D.E. 9 «Jardín del Bosque» | Nivel Inicial | Biocorredor Libertador: Fomento de la biodiversidad local mediante plantas nativas hospedadoras. | Sistema de riego automático. |
| E.P.C. N.º 21 D.E. 15 «Lic. J. J. Núñez» | Primario | Cuidemos nuestra TieRRRa: Instalación de composteras para tratar residuos orgánicos del comedor. | Sistema de cultivo hidropónico. |
| Escuela del Siglo Nuevo | Primario | Cultivando la biodiversidad: Siembra participativa de árboles autóctonos en la escuela. | Sistema de cultivo hidropónico. |
| E.T. N.º 1 D.E. 4 «Otto Krause» | Secundario / Técnico | Yo productor, yo consumidor: Huerta hidropónica autosustentable con aprendizaje práctico. | Kit de sensores para automatización de huerta. |
| E.T. N.º 34 D.E. 9 «Ing. E. M. Hermitte» | Secundario / Técnico | Competencia ecológica: Gestión integral de residuos y desplastificación del edificio escolar. | Kit de construcción para mural artístico ambiental. |
Sobre el Programa Escuelas Verdes y el Premio Germina
- Objetivo principal: Promover el “aprendizaje en servicio”, financiando la compra de insumos técnicos específicos para que los proyectos escolares sobre sustentabilidad ganen escala e impacto real.
- Destinatarios: Establecimientos de gestión estatal y privada de la CABA que formen parte del Reconocimiento Escuelas Verdes y presenten propuestas socioambientales activas.
- Beneficios de la distinción: Además de la entrega del equipamiento tecnológico o herramientas de trabajo, las escuelas ganadoras acceden a jornadas de capacitación especializada en centros de educación para la sustentabilidad.